神经内科
一、科室现状
神经内科由基本三大部分组成：1、病房，2、门诊，3、实验室。病房分别由 1、中风单元 2、癫痫监测单元 3、神经变性病单元 4、感染免疫疑难杂症单元 共四个单元构成，预计建科初期容纳50张病床，3~5年后发展到80~100张病床；门诊分别由 1、亚专科门诊 2、脑电图室 3、肌电图室 4、经颅多普勒室 5、诱发电位室 共五个单元构成；实验室分别由 1、临床生物样品库 2、转化医学实验室 共两个单元构成。
二、科室文化
形成‘和谐、创新、发展’的核心价值观念和科室文化风格，并得到全体员工认同，围绕医院中心工作，开展民主管理，团结一致，提高科室凝聚力，‘以人为本，患者至上’的理念，构建和谐医患关系，保证医疗安全，深入开展丰富多彩的文体活动，增强团队意识和爱岗敬业精神。
三、教学工作
在医学院开设《神经病学》、《临床神经生理学》和《神经药理学》课程。采用Seminar（讨论班）教学模式。主持人主题报告-研究生分题报告-提问-主持人点评、总结。发掘学生的学习主动性，训练学生的口头表达能力和提高他们的参与意识，培养和训练学生探索问题和解决问题的能力。
四、硬件设施
开业初期，已购置脑电图、肌电图、诱发电位、经颅多普勒等设备，其他相关设备如眼震电图、电测听、视野计、MRI、SPECT等已由兄弟科室购置。
神经内科由基本三大部分组成：1、病房，2、门诊，3、实验室。病房分别由 1、中风单元 2、癫痫监测单元 3、神经变性病单元 4、感染免疫疑难杂症单元 共四个单元构成，预计建科初期容纳50张病床，3~5年后发展到80~100张病床；门诊分别由 1、亚专科门诊 2、脑电图室 3、肌电图室 4、经颅多普勒室 5、诱发电位室 共五个单元构成；实验室分别由 1、临床生物样品库 2、转化医学实验室 共两个单元构成。
二、科室文化
形成‘和谐、创新、发展’的核心价值观念和科室文化风格，并得到全体员工认同，围绕医院中心工作，开展民主管理，团结一致，提高科室凝聚力，‘以人为本，患者至上’的理念，构建和谐医患关系，保证医疗安全，深入开展丰富多彩的文体活动，增强团队意识和爱岗敬业精神。
三、教学工作
在医学院开设《神经病学》、《临床神经生理学》和《神经药理学》课程。采用Seminar（讨论班）教学模式。主持人主题报告-研究生分题报告-提问-主持人点评、总结。发掘学生的学习主动性，训练学生的口头表达能力和提高他们的参与意识，培养和训练学生探索问题和解决问题的能力。
四、硬件设施
开业初期，已购置脑电图、肌电图、诱发电位、经颅多普勒等设备，其他相关设备如眼震电图、电测听、视野计、MRI、SPECT等已由兄弟科室购置。
