一岁半婴儿自闭症的表现

自闭症儿童多发生在婴儿期，症状通常发生在12月至4月。一岁半的婴儿会出现不同程度的社交障碍。孩子们与他人没有眼神交流，他们的表情也很差。他们缺乏期望父母拥抱和爱抚他人的表情或姿势，或拒绝父母的拥抱和爱抚。当病人被别人照顾时，他不会表现出快乐和满足。同时，还可以发现，一岁半的婴儿有明显的语言发育迟缓，落后于其他同龄儿童，以及兴趣范围、刻板行为和行为。

婴儿的自闭症可能表现为不看父母，不听指令，不回应他的名字。他喜欢反复做一些事情：如果他能玩半个小时的滑动门，他可能对大多数孩子喜欢的玩具不感兴趣。对于你更喜欢的东西，你可以经常集中注意力，对周围环境的变化没有反应。有时候去陌生的环境会哭，有时候不太有趣的时候会笑，拿东西的时候不会求助。总之，如果你怀疑你的孩子患有自闭症，你应该向专业医生寻求帮助。

自闭症属于精神发育障碍中的广义发育障碍，是广义发育障碍中最常见的亚型。大多数儿童都有不同程度的智力迟钝。患有这种疾病的儿童将在12-24个月内发现症状，而较轻的儿童将在36个月内发现症状。主要临床表现为社会沟通障碍和沟通障碍（父母带孩子去医院的最重要原因）、兴趣和行为受到限制、僵化和重复。

康复训练和教育是自闭症的主要治疗方法。康复训练目前被认为是改善儿童自闭症核心症状和生活质量的最有效途径。它能促进患者的语言发展，提高社交能力，掌握基本的生活技能和学习技能。行为疗法常用于心理治疗，旨在加强已形成的良好行为，纠正影响教育培训、社会交往和自我伤害的异常行为。认知疗法可用于未受严重影响的智力障碍患者，帮助患者了解自己与同龄人的差异、自己的问题，激发自己的潜力，发展有效的社交技能。家庭治疗可使患者家长了解患者存在的问题，治疗师相互支持、合作，充分参与治疗。